Liceul Tehnologic Duiliu Zamfirescu Dragalina

plan_operational_2023-2024LTDZ_compressed.pdf

Extras din Planul de Actiune a Scolii, pentru documentul complet descarcati PDF-planul de actiune  plan_operational_2023-2024LTDZ.pdf

1.  CONTEXTUL
   I.1. Viziunea școlii. Misiunea şcolii
   1. Viziunea
   Educarea viitoarelor generaţii de elevi pentru învăţare pentru tot parcursul vieţii, în acord cu
   propriile aspiraţii şi cu nevoile societăţii
   2. Misiunea
   Misiunea Liceului Tehnologic Duiliu Zamfirescu Dragalina este de a asigura prin calitatea
   procesului instructiv-educativ dezvoltarea individuală a fiecărui elev și progresul acestuia, şanse egale
   pentru toată lumea, indiferent de mediul sau cultura de apartenenţă, devenind în acelaşi timp iniţiator,
   susţinător şi catalizator al comunităţii, continuator al tradiţiilor locale, promotor al valorilor și
   principiilor democratice.
   Avem ca prioritate pregătirea elevilor pentru o lume în schimbare, formându-le capacităţi,
   deprinderi și competenţe care să le permită să-şi găsească locul şi menirea socială.
   Dorim ca prin calitatea serviciilor oferite de şcoala noastră, să satisfacem încrederea publică fiind
   apreciaţi de către elevi, părinţi și comunitatea locală pentru: eficienţa activitaţii instructiv-educative;
   valorizarea diversităţii și asigurând egalitatea şanselor la educație pentru toţi elevii; pentru reuşita
   formării capacitaţilor cognitive și însuşirea de către elevii noştri a valorilor civice, morale si estetice;
   pentru rezultate deosebite în activitatea de performanţă; pentru condiţiile materiale necesare unui
   învaţământ de calitate; pentru ancorarea şcolii în comunitatea locală şi europeană prin aplicarea
   principiilor și direcţiilor reformei și integrarea sa în normele naţionale şi europene.
   Considerăm necesară asigurarea calităţii managementului şcolii in condiţii de transparenţă,
   profesionalism, responsabilitate şi eficienţă, prin crearea unui climat deschis şi stimulativ atât pentru
   profesori cât și pentru elevi, bazat pe cooperare, respect şi ajutor reciproc.
   LICEUL TEHNOLOGIC ”DUILIU ZAMFIRESCU” DRAGALINA
   I.2. Profilul actual al Liceului Tehnologic „Duiliu Zamfirescu”
   I.2.1 Scurt istoric
   Judeţul Călăraşi este situat în SE României şi a Regiunii Sud Muntenia , pe cursul inferior al Dunării, la
   graniţa cu Bulgaria. Dezvoltarea durabilă a comunei Dragalina reprezintă o prioritate pentru autorităţile
   locale, în condiţiile schimbării regimului politic din România, a exigenţelor impuse de economia de piaţă,de
   competiţia pe piaţa muncii şi de raportare la o scară de valori specifică unei societăţi democratice deschise.
   Reperele fundamentale ale dezvoltării durabile evidenţiază interdependenţa dintre local şi global, utilizarea
   eficientă a resurselor şi protecţia mediului înconjurător, îmbunătăţirea continuă a calităţii vieţii, promovarea
   spiritului democratic în procesul integrat de colaborare şi luare a deciziilor, repartiţia corectă a costurilor şi a
   beneficiilor dezvoltării, preocuparea pentru echitate şi corectitudine între generaţii.
   O comunitate durabilă deţine controlul asupra procesului de dezvoltare, îşi asumă responsabilitatea şi se
   mobilizează pentru acţiuni de lungă durată, dispune de un sistem informaţional eficient, elaborează strategii
   pe termen lung şi asigură feedback-ul pentru corectarea erorilor în timp util.
   Liceul Tehnologic „Duiliu Zamfirescu” aparţine comunei Dragalina, judeţul Călăraşi , comună ce se
   situează pe locul III ca număr de locuitori în judeţ şi este situat în imediata apropiere a autostrăzii Bucureşti
   – Constanţa. Şcoala se află într-o zonă în proces de restructurare având o dezvoltare economică lentă, cu
   şomaj ridicat, oferta locurilor de muncă pentru tinerii care deţin competenţe adecvate fiind mai ales în
   domeniul construcţiilor şi serviciilor . In acest sens scoala si-a adaptat oferta la necesitatea pietii muncii.
   Această unitate şcolară a apărut din necesităţi practice, fiind înfiinţată la 1 decembrie 1950, conform
   Deciziei Ministerului Muncii şi Prevederilor Sociale nr. 230807 din 20 noiembrie 1950, ca şcoală
   profesională de 3 ani, cu scopul de a pregăti muncitori calificaţi pentru “Centrul mecanic Ciulniţa”. La început
   activitatea şcolară s-a desfăsurat în casa lui Ciocănişteanu, apoi în casa fostului boier Marin Gologan. Primele
   cadre şcolare au fost necalificate iar ca director a fost numit maistrul Ionescu Alexandru. După anul 1952 au
   fost angajate cadre şcolare calificate
   Un reper important în evoluţia şcolii îl reprezintă anul 1973, când a devenit Grup Şcolar Agricol prin
   introducerea învăţământului liceal, care şi-a diversificat progresiv oferta de specializări – mecanic motoare
   termice, electromecanic auto, veterinar, contabil, tehnician mecanic pentru întreţinere şi reparaţii, iar după
   1989 s-au introdus profile noi: servicii, contabilitate, turism şi alimentaţie publică, construcţii şi lucrări
   publice.
   Încă din anul 1982, forurile centrale de resort au acordat un sprijin deosebit pentru modernizarea bazei
   materiale, implicit finanţarea noului local al şcolii, dat în folosinţă în anul 1990, având 16 săli de clasă, 3
   laboratoare (fizică, chimie, biologie) şi o bibliotecă.
   În anul 2015, întregul sistem educaţional din localitatea Dragalina a fost integrat sub denumirea de Liceul
   Tehnologic ”Duiliu Zamfirescu”, care a devenit o unitate şcolară complexă structurată pe nivelele de
   învăţământ preşcolar, primar, gimnazial şi liceal grupând
    4 grădinite:
    Grădinița cu program normal Dragalina
    Grădinița cu program normal Drajna Nouă
    Grădinița cu program normal Constantin Brâncoveanu
    Grădinița cu program săptămânal Dragalina
    2 şcoli gimnaziale :
    Școala gimnazială nr. 1 Dragalina
    Școala gimnazială nr. 2 Drajna
    1 şcoală primară :
    Scoala Primară nr. 1 Constantin Brâncoveanu
    1 liceu:
    Liceul Tehnologic Duiliu Zamfirescu Dragalina

in lucru