SUSȚINEREA PROBELOR DE APTITUDINI - PROFILUL SPORTIV, ANUL ȘCOLAR 2026-2027

ADMITERE 2026
SUSȚINEREA PROBELOR DE APTITUDINI PENTRU ADMITEREA ÎN LICEE
VOCAȚIONALE , PROFILUL SPORTIV, ANUL ȘCOLAR 2026-2027

Calificare profesională : INSTRUCTOR SPORTIV – FOTBAL – 1 clasă – 24 locuri
În conformitate cu Metodologia de admitere, la profilul sportiv – fotbal se
pot înscrie atât băieți cât și fete !!!

Informații telefon: 0242708333

Programul înscrierii

- Înscrierea pentru susținerea probelor de aptitudini se face direct la secretariatul din
corp D – Liceul Tehnologic ,,Duiliu Zamfirescu” Dragalina, de către candidați în
perioada 13 – 15 mai 2026, în intervalul 9,00 – 16.00.
- Desfășurarea probelor de aptitudini se realizează în data de 21 mai 2026.

Acte necesare la înscriere

- Dosar
- Cerere tip de înscriere ( se găsesc la secretariatul liceului)
- Adeverință medicală de la medicul de familie cu specificația clinic sănătos –
apt pentru sport
- Anexa fișei de înscriere eliberată de unitatea școlară la care aceștia au
absolvit cursurile gimnaziale
- Copie certificat de naștere și carte de identitate
- Copie carte de identitate a părinților / tutorilor legali
- Copie carnet de legitimare la un club sportiv (care dețin)

DIRECTOR,
Prof. COLȚEA CRISTINA

Detalii Contact

Adresa: Jud. Calarasi, Loc. Dragalina

Școala Gimnazială nr. 1 Dragalina, Str. General Ioan Dragalina, nr. 23

Liceul Tehnologic Duiliu Zamfirescu Dragalina, Strada Liceului 6

Tel: +40 242 708 333

MISIUNEA

Să devenim o unitate şcolară model în învăţământul județului, integrată nevoilor sociale ale comunităţii, care să realizeze pregătirea de astăzi pentru viitorul de mâine. În toate demersurile noastre, care au finalitate educativă, vom considera elevul partener şi subiect al educaţiei. Succesul nostru va fi întărit şi prin construirea unui mediu şi a unei atitudini prietenoase, de colaborare, cu părinţii, în calitatea lor de resursă educaţională. Dorim ca activitatea noastră să satisfacă nevoile, aşteptările, aspiraţiile elevilor şi ale părinţilor, aspiraţiile de împlinire profesională ale educatorilor, nevoile şi exigenţele valorice ale societăţii.