Aprobată prin ordinul de ministru nr. 6.235/2023
Procedura reglementează modalitățile de lucru, regulile aplicabile și responsabilitățile persoanelor implicate în managementul interinstituțional şi multidisciplinar al:
cazurilor de violență ușoară între antepreșcolari/preșcolari/elevi, săvârșită în mediul școlar || descarcă schema de management
cazurilor de violență gravă între preșcolari/elevi, săvârșită în mediul școlar || descarcă schema de management
cazurilor de violență asupra antepreșcolarilor/preșcolarilor/elevilor, săvârșită de membri ai personalului unității de învățământ, în mediul școlar || descarcă schema de management
cazurilor de violență asupra personalului unității de învățământ, săvârșită de elevi, în mediul școlar || descarcă schema de management
suspiciunilor de violență comisă asupra copilului în afara mediului școlar || descarcă schema de management
cazurilor de suspiciune de consum de substanțe psihoactive în rândul elevilor || descarcă schema de management
cazurilor de suspiciune de port sau folosire, fără drept, de obiecte periculoase sau suspiciunea săvârșirii, de către elevi, a unei infracțiuni în mediul școlar || descarcă schema de management
Adresa: Jud. Calarasi, Loc. Dragalina
Tel: +40 242 708 333
Email: secretariat@liceudragalina.ro sau temporar ltdzdragalina@gmail.com
| Confidențialitate | Cookie-uri | Accesibilitate | Termeni de utilizare web site |
Să devenim o unitate şcolară model în învăţământul județului, integrată nevoilor sociale ale comunităţii, care să realizeze pregătirea de astăzi pentru viitorul de mâine. În toate demersurile noastre, care au finalitate educativă, vom considera elevul partener şi subiect al educaţiei. Succesul nostru va fi întărit şi prin construirea unui mediu şi a unei atitudini prietenoase, de colaborare, cu părinţii, în calitatea lor de resursă educaţională. Dorim ca activitatea noastră să satisfacă nevoile, aşteptările, aspiraţiile elevilor şi ale părinţilor, aspiraţiile de împlinire profesională ale educatorilor, nevoile şi exigenţele valorice ale societăţii.